La pédagogie Active - Des écoles qui prospèrent - Des élèves qui s'épanouissent

On a très souvent l’impression que les pédagogies actives se limitent à quelques rares petites écoles un peu marginales et au caractère expérimental.

Il n’en est rien. Puisant leurs racines et leurs sources d’inspiration dans des mouvements éducatifs et pédagogiques qui ont plus d’un siècle d’expérience, elles continuent à se développer, se diffuser, s’adapter, innover.

A travers un travail, certes important et continu, elles apportent des réponses pertinentes et efficaces aux élèves, jeunes et moins jeunes dans de nombreux environnements scolaires.

Nous souhaitons ici partager avec vous une interview faite dans l’une d’elles à Genève, qui nous semble permettre de mesurer leur ancrage dans la société d’aujourd’hui et les bénéfices que les enfants en tirent tant sur le plan éducatif - au sein de l’école, de la famille et pour leur future vie d’adulte - que scolaire, dans l’immédiat et dans leurs acquisitions de compétences d’élèves.