Les chercheurs nous apportent des éclairages précieux. Qu'il s'agisse de recherches en pédagogie, psychologie, en sciences de l'éducation... ou en neurosciences. Les pratiques des enseignant(e)s, des éducateurs et éducatrices peuvent s'orienter, se transformer en fonction de ces travaux dont ils peuvent aujourd'hui se tenir informés en permanence.